贝叔的文章

自暴自弃是孩子逃避现实的消极无助感，是对各种希望的迷茫感，是对自身能力的怀疑感。造成孩子自暴自弃的原因是习得性无助，习得性无助和家长的关系很大。家长的打压以及对孩子的不认可，造成了孩子的习得性无助：我怎么努力都没有用，父母都不会对我满意！

赞(1)贝叔2020-12-18新家长 阅读(4340)

很多孩子冬季赖床不起，绝大多数是因为被窝暖和而外面冰冷。生物学家称，人类是舒适型动物，温度感知是最基本的能力，也在不断寻求理想的温度。所以，尽可能的在孩子起床穿衣之前提供一些取暖设备，让房间的温度升起来。

赞(1)贝叔2020-12-16教行为 阅读(2680)

相信不少家庭每天早上都会上演“喊起床”的大戏，但回头想：起床这件事上，为什么是家长叫孩子？归根到底，家长是一个有责任心的家长，要做好唤醒孩子、催促孩子、送孩子，以防孩子迟到的责任，家长在为自己的责任在尽责努力。如果我们把孩子培养出这样的责任意识，是不是就可以解决好这个问题呢？

赞(2)贝叔2020-12-14教行为 阅读(3926)

教育部召开的2020第四场新闻发布会，主要介绍了“十三五”以来基础教育，也就是包括学前教育、义务教育、普通高中教育改革发展的有关情况。其中，对于近期的网络热点话题“孩子作业成了家长作业，孩子作业还要家长批改”进行了官方答复。

赞(1)贝叔2020-12-11新家长 阅读(2080)

冬天到了，天气寒冷，孩子特别想赖床不起，留恋温暖舒适的被窝。直到快要迟到了，才匆匆从被窝爬起。每次家长遇到这种情况，简直到了抓狂愤怒的境地，有没有什么好的办法让孩子尽快起床？教会孩子“5秒法则”：在躺在床上，被叫醒状态但不想起时，给自己一个类似火箭升空的指令：5、4、3、2、1，起床！

赞(1)贝叔2020-12-09教行为 阅读(3336)

课程标准，就是孩子在学完某科课程之后应该知道什么和能做什么的具体界定。课程标准，理论上是教育局、学校、老师等施教方学习研究和执行的，作为家长为什么要研究知晓？可以对自己家孩子的学习进度和掌握程度有更确切的刻度认知，家长在家辅导孩子更加游刃有余。

赞(3)贝叔2020-12-07下资源 阅读(2944)

浙江杭州滨江区的一条教育公约涉及：教师要保护学生的隐私，不得公布成绩排名、优劣对比。不赞同“不公布成绩排名”的原因是认为一个人从小不适应竞争和适当的挫折，就是温室长大的花朵，没有竞争、没有担当、没有韧性。不公开孩子的成绩排名，不意味着家长没有知情权。如果以教育部的规定而言，可以将“成绩排名”视为个人隐私，但该规定也存在一定争议。

赞(3)贝叔2020-12-02新家长 阅读(2153)

语文学习头疼三件事：语文基础、阅读理解和作文写作！其中，语文基础里的默写生字词更是基础中的基础，孩子经常会默写出错，以至于被家长直呼为“错别字大王”！要想让错别字减少，两个办法，一是针对经常错的字进行轮回式默写；二是通过解释字形字意的理解来最终掌握。

赞(3)贝叔2020-12-01下资源 阅读(2697)

孩子上课，才几分钟就走神；孩子做作业，一有声响就分心；孩子玩积木，没过一会就跑开了……这些都和注意力相关。注意力没有好坏，只有强弱，当需要孩子专心做某件事时，就需要注意力集中，即专注力。但专注力缺陷，常常是许多学习不好孩子的共同特点。介绍一种游戏，可以锻炼专注力。这就是“舒尔特方格”。

赞(2)贝叔2020-11-30陪玩耍 阅读(5025)

孩子的不懂得感恩，究竟是谁的问题？孩子身上的冷漠和自私，是感恩教育的长期缺失导致。什么都依着孩子，什么都不让孩子做，什么事都替孩子出头，家长的这些行为最容易造就“白眼狼”孩子。家庭中父母如何来做孩子的感恩教育，不是口口的感恩话语，而是件件感动人的行动。

赞(3)贝叔2020-11-26教行为 阅读(5180)