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五个案例关于孩子作业粗心大意是怎么帮助改正的

做作业和考试,经常会注意到孩子的错误,找找原因,发现很多不是不会,不是没有思路,要么是眼神不好,少看一个字,要么就是计算正确誊写多写一个0,少写一个π……

孩子作业粗心大意是怎么帮助改正的

笼统来说归于孩子的粗心大意,小孩子的这个毛病基本都有,作为家长该如何帮孩子改掉粗心大意的毛病。收集了5个案例,以作参考。

一、教给方法比端正态度重要

儿子很粗心,作业错误不断,糟糕的是考试也不例外。

期终考前我检查他所有作业,结果令我吃惊:至少有20%的题目因粗心而错。这个问题非解决不可。

我发现儿子做题直线向前,义无反顾,根本没想到还需要检查。他把检查工作全部留给家长和老师了,你查出错误,他愿意改,可他自己从不主动发现错误。

于是,我向他提出要求:1、放慢作业速度;2、自己必须检查;3.检查方法是做一道检查一道,确信没错再做下一道。

很快,儿子粗心现象明显减少。

我觉得我对孩子进行了一次成功的教育,因为我认为,教育就是解决问题,问题就是孩子做作业粗心,而教给方法比端正态度更重要,因为对于孩子粗心问题,父母反复叮嘱他细心,简直毫无意义。

二、把做功课的时间化成功课量

女儿是粗心大王,作业做错、漏做、计算符号看错,甚至剩下半题忘了做,弄得我也跟着神经紧张。

可气的是怎么提醒她细心都没用。据我观察,她粗心的原因和大多数孩子一样,没把心思放在功课上。

比如她妈妈规定她做1小时作业,她会不停地瞄时钟。要是动画片奥特曼快开始了,就更心不在焉。你要是嘱咐她“再做20分钟去玩”,她竟然耗时间时间,20分钟写了一行字,还错了两个。

有一次,我无意中把督促她学习的条件改为“再做5道题才能玩”,结果她5道题做得有质有量,只用了23分钟。

我找到了纠正女儿作业粗心的诀窍:化时为量,即把“再做25分钟”,改为“再做6题”

这样,孩子的劲儿就来了,从“必须忍耐25分钟”的消极状态,转变为“快把练习做完”的积极状态。

这种积极状态能帮助孩子集中注意力,不知不觉中克服了粗心的毛病。

 

三、孩子粗心,要防备做功课疲劳

和许多孩子一样,女儿作业前半部分质量好,后半部分字迹潦草,错字别字很多,大多数家长会说孩子粗心,我以为这是疲劳所致。

心理学认为,疲劳是由于长时间持续活动,导致学习能力减弱、效率降低、错误率增加的心理状态。

疲劳不能恢复,粗心问题就难以纠正。若适当休息,疲劳得以解除,学习“引擎”再度起动恢复效率,粗心问题便能解决。

我总想方设法帮女儿缓解疲劳。许多父母担心孩子好不容易定下心学习,休息了心不容易收回来。于是,送些点心,让孩子缓解一下就算休息了。殊不知,保持与做功课一样的状态休息,心理的紧张是无法消除的。

因此,即便休息5分钟,也要离开书桌,最好忘掉功课。这样,心理紧张才能得以缓和

采用此法,不仅解决了女儿粗心问题,她的视力也有好转。

 

四、利用“目标倾斜”,纠正作业粗心问题

儿子粗心问题总发生在爱看的节目和规定的作业时间冲突时,这时,即便关掉电视或反复提醒他细心也无济于事,因为他心不在作业上。

我想起心理学“目标倾斜”原理:人们努力工作的前方应安排有快乐的报酬。

“目标倾斜”表明,人在接近目标之前的时刻,工作学习的曲线会显著地上升。

运用这个原理,我把儿子的作业时间,定在他想看节目播映前的1小时,效果很好,即使作业量比平时多,他也能高质量地完成。

这就是“先苦后乐”的“目标倾斜”。

倒过来,“目标倾斜”还可以“先乐后苦”,比如儿子看奥特曼动画片了,强迫他去做作业,他肯定心不在焉,错误百出,长期以往,更会养成粗心习惯。

与其如此,不如采用“先乐后苦”的“目标倾斜”,先看完奥特曼再做作业,这时,他心定了,作业质量就保证了。

我从资料上看到美国新近兴起“好好玩耍,好好读书”的教育模式,让孩子自主拟订游戏与读书计划,其原理即在此。

据报道,孩子拟订的计划,几乎都是先玩再做作业,结果作业粗心现象大有改观。

 

五、从杜绝粗心的根源着手解决问题

数学考了59分,女儿大哭一场,分析原因,一半分数因粗心而丢。粗心让成绩大打折扣,确实可惜。

我问女儿:“你为自己的粗心痛惜时,有没有想过为什么那么粗心?”

看到女儿好奇的表情,我帮她分析

其一,粗心和知识掌握不扎实有关,2+3等于几,你随口答来一定不会错,但一年级孩子就可能错,因为他还没形成自动反应。所以,基础知识的掌握,到了能自动反应的程度,粗心会大大减少。

其二,粗心和习惯有关,比如平时作业马虎,粗心惯了,考试时便不由自主地犯老毛病。所以,平时杜绝粗心,考试才能不丢分。

其三,粗心与性格有关,你大大咧咧的性格有可爱的一面,但不拘小节办事粗心,反映在学习上,容易增加失误。

有了理论还要有实践,我安排她做一些需要耐心的事(比如枯燥简单的劳作);督促她提高平时作业质量。

此外,还教她预防粗心的技巧,如写张提醒条放桌上;复查时用反向代入法检验;编一本错题集,了解自己易出错的地方,以便提防,重点检查。

孩子的粗心各有各的原因,家长朋友要找到自己孩子的原因,是身体困的原因,是外在电视诱惑的原因,是方法的没有掌握,还是平时习惯使然。

找到原因,再找对策,然后纠错,不断迭代,消灭粗心。

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