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如何早教启蒙教3-6岁幼儿认字识字?幼儿园小学识字大全

当孩子到了在上幼儿园的年纪,家长就可以有意识地引领孩子认识字了。因为这个阶段的孩子接受能力很强,学习能力也非常棒,新的东西掌握起来非常高效。

当然,前提是要通过玩耍的方式进行,而不是生搬硬套强制孩子认字,看看这块有哪些技巧。

1、一定要有标准的普通话发音

孩子对汉字的发音有第一印象,如果第一次的时候就发错了音,后面再修正的难度就比较大。所以,如果是孩子给家长的老年人经常带,或者是父母家长自己的普通话发音不标准的,建议给孩子认字的教材最好是有标准发音的。

有那种给幼儿认字的挂画,只有图片或文字的,如果是用方言的那就彻底用方言给孩子指认,同时也要强化普通话的读法,可以选择带语音功能的挂画让孩子认读。

 

2、不怎么推荐软件方式认读汉字

目前有很多的认字app,用丰富的画面,游戏的形式吸引孩子的注意力,不过有两方面不太建议多使用软件认字。

一是因为软件必然要用电脑pad之类,对身体及眼睛都还在发育阶段的孩子来说会有影响;二是因为太过游戏化之后会让孩子控制不住,另外长期的使用又会觉得游戏单一没有了学习兴趣。

如果家长还不陪同孩子一起看的话,就更加造成电子设备依赖。

 

3、不要完全是甩手给孩子自己去认读

其实幼儿这个阶段还是需要家长不断陪伴的,就拿认字这个事情,也是需要家长的一些技巧的。可以带领孩子一起点读某个字,然后家长主动和孩子解释,并且组词扩词,“这个是水,我们喝的水,有超市买的矿泉水,有家里烧的白开水,这就是水字……”反正家长就是要多“啰嗦”。

孩子点击哪个,家长可以去啰嗦哪个。不限定孩子必须指哪些,让孩子自己的喜欢去点击。等觉得熟练了,可以说一个字让孩子去找,找到了就好好表扬一下。通过这种互动方式,其实就是让孩子自己去探索,去认知强化的过程。

 

4、重点推荐一款会说话的趣味识字书

操作非常简单会说话的书,是指每个字上都有个按钮,点击小按钮可以发出这个字的普通话语音。这样孩子的好奇心就会去不断尝试,自己一个人就可以玩耍,真的是一不小心就会认识了很多的字。

发音非常标准每个字的发音都是采用专业的播音员配音的,让孩子可以点击聆听每个字的标准发音。同时声音的发出比干巴巴的文字更能吸引孩子的注意力。

涵盖的字比较多这本书把常用的1224个字都做了收录。而且是贴近教材,同步了很多小学小学一二三年级阶段的生字,有了这些提前量的准备,为孩子将来的小学也打下基础。

当然,并不是要求孩子每个都要认识,必须要搞懂搞会,毕竟3-6岁这个年龄段玩大于学,在玩的过程中认识这些字

另外,还有一个很棒的功能,就是反向找字的功能,通过语音发出的声音,让孩子去点击书中的字,这就要求孩子有记忆能力,在不断强化的过程中,孩子自然而然的就把一些字认识了。发现寻找字,这是另外的一种玩耍乐趣。

书的音质也不错,是亲子在家学习的好帮手,学习和辅导起来很轻松。真心不错。可以送人和自己各留一套,让孩子早学易学。点击互动的玩耍也锻炼了孩子的动手能力。

这本书销量高是因为大家都觉得不错,月销售3000+,3.7万人的好评,销量见证实力,相信大家的选择。很值得每个家长的购买。

不少爸妈家长都反馈,现在的黑科技越来越多了,像这种会一摁就读字的书,确实让我眼前一亮,所以果断的就选择了这本,孩子非常喜欢,省去了家长教孩子认字的繁琐,增加了孩子识字的兴趣。

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